En el área de Sociales, hemos visto el paso del tiempo y nos hemos centrado en el pasado.
Para terminar la unidad, vamos a ver qué podemos hacer para preservarlo y para que pueda ser recordado en el futuro.
Os propongo comenzar en la página 120, ver el vídeo y leer el apartado de herencia cultural.
Como tarea, os propongo:
1º. Responde a las siguientes preguntas en un folio o libreta:
¿Has visitado alguna vez un museo? ¿Sabes cuáles hay en tu ciudad? ¿Conoces las normas que hay que cumplir en un museo? Escribe al menos tres.
2º. Y para terminar el tema, os propongo las páginas 128 y 129 como repaso.
Para terminar, os dejo unos links a las páginas de distintos museos para que podáis visitarlos a través de internet.
El enlace que pongo a continuación al British Museum de Londres, sólo se podrá ver en un ordenador, no es posible verlo en un teléfono móvil.
Si entráis, podréis viajar por la línea del tiempo (BC antes de Cristo, AD después de Cristo) y ver la colección del museo de los cinco continentes.
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